Repensar las universidades. ¿Por qué y cómo?
Autor admin
Educación híbrida: ¿cómo son las aulas de alta tecnología y cómo transformarán el aprendizaje de los estudiantes?
“El desafío de la Educación remota de Emergencia: análisis de experiencias en la FACET”
Año: 2020
Autores: Torres Auad, Lía F., Auvieux, Nicolás G., Guzmán, María Fernanda, José, Gustavo A. y Martel, José Eduardo
Presentado en: Investigaciones de Facultades de Ingeniería del NOA -Revista N°6 – Año 2020 ISSN: 1853-6662
Uso de FACETVirtual desde los usuarios docentes
Les dejamos aquí un video con testimonios de varios docentes usuarios de FACETVirtual donde nos cuentan las principales características del sitio y las ventajas y usos del mismo.
Muchas gracias a los docentes participantes, pronto estaremos compartiendo más material sobre nuestra plataforma.
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“Implementación de entornos virtuales de aprendizaje en escuelas experimentales de la UNT: desafíos y logros, experiencia en el Instituto Técnico de Aguilares”
Año: 2019
Autores: Torres Auad,
Lía F., Auvieux, Nicolás G., Guzmán, María Fernanda, Tártalo, Lina P., José,
Gustavo A. y Martel, José Eduardo
Presentado en: Investigaciones de Facultades de Ingeniería del NOA -Revista N°5 – Año 2019 ISSN: 1853-6662
“Las competencias en procesos de enseñanza-aprendizaje mediados por tecnologías”
Año: 2018
Autores: María Fernanda Guzmán, Lía Torres Auad, Nicolás G. Auvieux, José Eduardo Martel
Presentado en: Jornadas en Ingeniería Eléctrica, Electrónica y Computación – 2018
https://drive.google.com/file/d/1byPBOHBNNCksiLdSYeFFp1u9xbPtmoRv/view
“El desafío de diseñar y enseñar por Competencias. Implementación en Aulas Virtuales”
Año: 2017
Autores: Lía F. Torres Auad, María Fernanda Guzmán, Nicolás G. Auvieux, Ticiano Torres Peralta, José Eduardo Martel
Presentado en: IV Jornadas de Innovación Educativa de la Facultad de Ingeniería – UNJu
https://drive.google.com/file/d/1irUNDTqyJ0jZmHmvXHrUs0t9rpJqcu7T/view
“Innovación metodológica y optimización de procesos de enseñanza- aprendizaje”
Año: 2016
Autores: Guzmán, María Fernanda, Torres Auad, Lía Fabiana, Auvieux, Nicolas Guillermo, Martel, Eduardo
Presentado en: Segundas jornadas de inclusión de prácticas de virtualización en la enseñanza universitaria
https://drive.google.com/file/d/1qq0bzkFCQxf4Q4A-KvR9Px9nAZxnVA9m/view
“Una experiencia sobre inclusión de virtualización en un Programa de Formación Pedagógica Universitaria a Distancia en la UNT”
Año: 2016
Autores: Pizarro, Analía; Torres Auad, Lía; Campos, Norma; Guzmán, Fernanda; Grande, M.Inés; Ruiz de Huidobro, Susana.
Presentado en: Segundas jornadas de inclusión de prácticas de virtualización en la enseñanza universitaria
https://drive.google.com/file/d/1597de2AZAX6l4gBds9ykJVaFPNCCrYUj/view
“Búsqueda y Evaluación de Objetos de Aprendizaje para la enseñanza del Modelado de Bases de Datos”
Año: 2015
Autores: Lía Torres Auad y Pedro Willging.
Publicado en: REVISTA TEYET: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/50747